« … (les athlètes) au niveau universitaire, ce sont encore des gamins, dans le monde du volley-ball, au niveau mondial. » La réalité frappe de plein fouet. Et c’est en constatant la chose que les instances nationales et provinciales du sports ont mis sur pied des critères de développement à long terme des athlètes (DLTA) dans l’objectif avoué d’améliorer les performances sur la scène internationale.
Les stades de développement sont-ils respectés par les entraîneurs des différents niveaux? C’est la question que s’est posée Jonathan Chevrier dans une maîtrise dédiée tout particulièrement au monde du volley-ball, mais qui peut tout aussi bien s’appliquer à d’autres disciplines.
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Au Microphone et le REMDUS poursuivent ici une série d’entrevues avec des étudiants ayant déposés leur maîtrise ou leur doctorat dernièrement. Faites circuler!